電電影驢得水好看嗎 劇情緊湊好評連連

電電影驢得水好看嗎 劇情緊湊好評連連

國產片的又一部驚喜,跟海報畫風差好多,的確很鬧騰,但是樣子慢慢從輕快鬧劇轉到後來的黑色幽默。荒誕中滲著十足的諷刺,把人性的醜與惡一點點掰開給你看,同時也堅信美好那一面的存在,當然又不僅僅要說人性……得益於話劇的基礎,劇本顯得比較紮實。舞臺感有點強,也因此沒能更好地發揮電影這種形式所特有的力量。表演上最喜歡一曼的演員,收放自如,飾校長女兒的演員也挺有靈氣,未來會有更多的驚喜吧。比較喜歡這樣的諷刺作品,把黑暗的反思放到喜劇的表皮下,再衝破嬉笑怒罵,扇一扇嘴巴。過去的如果就讓它過去了,未來只會越來越糟。很多事過去了,大家也都記得,但也就那麼過去了。

電電影驢得水好看嗎 劇情緊湊好評連連 第2張

“驢得水”不是一部讓人舒服的電影。它在前半部建立了一個殼,在後半部攪碎了殼裡的血肉。它對人性的指涉,讓每一個觀看的人都如坐鍼氈。除了再次證明了,喜劇是悲劇的最高形式之外,它在知識分子中引發的反應,也證實了,電影中那點人性,仍然沒什麼變化。只不過那個殼看著更狐媚了而已。另外,是誰規定的什麼才叫電影?

簡單概述

斯立戲劇工作室成員 周申、劉露 繼《三姐妹》、《禿頭歌女》、《如果,我不是我》之後再次聯手創作,共同編劇導演此劇。

該劇集結帝都戲劇新貴:田雷、任素汐、鄭磊、富冠銘、董天翼、陳星、韓彥博、王堃、孫博 等。

“這是一出幽默中有酸楚、荒誕中見現實的作品。作為民營劇團,帶這樣一部作品,向中國小劇場30週年獻禮!”

這是一部值得看,但一般的電影。

在豆瓣給打了三顆星,原因是從整個劇作大綱來看絕對處於上層,但是就他是部電影來看的話,問題就多了。

首先前半部分劇情拖沓無節奏,完全就是話劇即視感,有些臺詞蹦出來跟小品似的。當然幽默沒錯,但用電影來表達某些搞笑橋段,真的得再細斟酌。我認為造成他電影感缺失最大的一點就是導演的場面排程問題,導致電影的視聽語言根本用不著分析,沒有任何記憶點,唯一能記住的一幕大概是“Incredible China”(不可思議的中國)

但這也只是語境帶來的張力

我相信《驢得水》話劇方式的呈現一定好於電影。話劇追求的就是演員的舞臺表現力,情緒精準的放大,幾個演員的表演又是那麼無可挑剔,所以只簡單談談劇作。

從劇作方面來看,有幾個部分我很喜歡。

第一個是裴魁山和一曼坐在院子裡,一曼唱著歌。一股戰時社會動盪而女人的細膩腔調隨之而來,花瓣(應該是蒜皮)飛舞…那個場景一曼特別美。而且裴魁山當時說一曼單純那些話,都是發自肺腑真心的,那個時候的裴魁山也是單純的,但是也貪,或者說,故事裡邊的人,都是善良的。往大了看,中國農村,那些手握莊稼目不識丁的人,哪個不善?但絕大部分,是愚蠢的善良,而這裡的“愚蠢”不是知識而是一種民族性格,民族性格下孕育出的個人性格。

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“愚”和“善”體現在這麼幾個地方:

校長:聚集人搞農村實驗教學,美其名曰,其實最初目的就是想讓農村人懂一點知識…這是奉獻的善。而他矜矜業業固守本分之下,他發現特派員這些人壓根就是想當然的以權謀私,但這也是大局,他無可奈何,只有無盡的逆來順受。面對自己的女兒和麵對死亡受壓迫的困境,他難以抉擇,一再的屈服,最終使得女兒徹底絕望離開,值得一提的是,“當特派員問起他的大兒子時,他直呼,自己跟他早已劃清界限,沒有關係…”多麼諷刺啊,他所屈服的權勢的一端,與他所極力撇清的一端,正是兩個方向。而他沒有某種領悟或者某種感知與理想,為人師表,沒有信仰。我覺得這個人物代表可以泛指大多數。

裴魁山:裴魁山說一曼單純的段落,那是他善良的體現。他試圖理解一曼張開懷抱去擁有她,而一曼要的是自由,一曼是匹野馬(笑)裴魁山沒有多愛一曼。記得罵一曼的那些話嗎?裴魁山罵一曼是個bz是個爛貨,是個公共廁所,誰想上就上。但一曼說了,她只是想活的隨性點,所以一曼解放了天性。在漫無目的的時間長河裡,一個女人要怎麼度過這些平庸無趣的時光?所以她有欲便洩慾,同樣角度換個性別,你還會對他嗤之以鼻嗎?在此不多做理解…裴魁山恰恰羨慕或者說他才是那個慾求不滿的,但他反而頂著“正義”和大男子主義來訓斥一曼,他選擇填補自己出口的是金錢,他一無所有,所以才會覺得,貂皮是富貴的象徵,而巴結特派員,讓自己有利可圖是“智慧”的表現,他很精。

鐵男:高大帥氣運動陽光,這就是鐵男。再從他喜歡的女孩子來看,一曼就圍在周圍可他從沒瞧過。他喜歡孫佳,單純美好,純潔的象徵。鐵男是東北的,他那暴脾氣從一開始就能看到,但暴脾氣真的意味著就是硬麼?如果說,一曼被逼剪頭髮發瘋,到快被人強姦這些,都不能迫使他反抗的話,我以為,到了孫佳他總該奮不顧身挺身而出了吧!結果也並沒有…孫佳看到父親的模樣,將自己的原則徹底揪斷,也屈從於現實,而鐵男已經完全喪失了自主意識,他任憑擺佈。藉由孫佳的一句話說就是“過去的如果就這麼過去,未來只會越來越糟”鐵男骨子裡慫。

銅匠:“教會徒弟,教錯了人…”其實這裡的含義挺多的,每個人理解都不一定一樣,我理解的是雙重含義:一個是,他們辦學育人,沒想到學到知識以後,人沒有進步,反而更可怕…道德終比知識更為重要。第二個是,他們給銅匠教知識,只是為了利用他,但當銅匠有了知識,有了談條件的資本,他一次次踩上跳板,去觸碰他未曾接觸過的一切。銅匠的愚,愚在內心,可以泛指各個階層裡…那些自以為是的小聰明,卻是大愚蠢的人,愚不可及根深蒂固的那部分。在他身上有具備著農民固有的樸實和善良“未知”裡,有好的部分也有不好的部分,而那時的農民哪裡來的世界觀價值觀?他對於食物的認知太匱乏,所以劣性更強。

銅匠老婆:他們這種夫妻相處模式,可能只有在亞洲具體到中國。這樣的情形也不少見,銅匠老婆飛揚跋扈,不把自己的男人當人看,相處毫無趣味只有暴力和壓制,但聽見一曼罵起自己男人的時候,又會去反駁。所以她的愚和銅匠一樣,都是時代之下,環境之中嚴重缺乏對食物的認知,導致進化緩慢和“牲口差不多”。在他們的理解裡,做那個事就是以生育為目的,對比一曼那樣有強烈自我主張的女人,一曼簡直格格不入。

孫佳:新時代新希望的象徵。孫佳部分是我在整個劇作裡最欣賞的部分,按照常規情況看,劇情發展到她要寫信去揭發的時候,我在想這是要反轉了…結果當她抱著校長父親開始配合他演戲的時候,驚覺社會無望,人性無望…哪裡有什麼反轉,不斷屈服才是結局。飾演孫佳的女孩在這一段的表演令人稱讚!但結局裡,她去延安投奔他哥,鬧革命去了。這個結局不知道是不是原版結局還是該過的,頗有一種黎明就快來到、希望之光在逐漸點亮、自由的氣球在隨風飄舞……孫佳的氣質,在屈服之前,和其他所有人形成強烈對比,純潔和骯髒。

一曼:放到最後一個說,也是因為最重要,我認為一曼是《驢得水》話劇創作的核心,為什麼這麼說?原因在以下幾點。一曼作為知識分子,文藝女青年,愛美、想要追求幸福、追求自由,她擁有著劇中最為豐富的人格力量,她有著非常獨立的自由意志。就像劇中她說“要是我在上海還有周璇什麼事”放在稍微較好的環境下,她都是一個過得相當自由的人,但眼下的境遇容不得人追求自由,她需要一個出口,故事裡每個人都需要找到一個出口,否則人如何活下去?在那個時代中,知識分子的一腔熱血終會化為自我麻痺。就如同他們接二連三的向“權威”叩頭求饒,如同他們的認知“就算你死了又能怎樣該發生什麼還是發生什麼”或許死了以後連個收屍的都沒有,輕若鴻毛。這樣的狀態,何曾不像當時的中國,沒有追求自由的權利,唯有犧牲、戰爭、搶奪,才能慢慢的,被迫著進步。

所以我覺得人物角色裡最悲的人就是一曼,當頭發被剪後她瘋了,其實瘋不瘋只是一種表現出來的形態而已,剪取了象徵她女性的某種標誌就如同閹割了人的慾望,當她一副醜態跪求著…與她春風洋溢的之前形成強烈反差。她或許不愛銅匠,真的不愛,只是那晚剛好是銅匠是誰都可以。但對銅匠她有感動,也有怨恨。她“愚”在,太放任自己。盡力去尋找自由卻不知繩子拉太久就鬆了,她也善,用最熱情的心去面對每一個人,用最單純靈魂去愛自己的身體。到最後,她從一而終為每個人做了件衣服,畫面是想象大家一如最初,身著校服,滿懷激情的辦學…這種閤家歡式想象結局後來用的很多,比如韓劇《繼承者》的結局暢想多年後,包括《小時代》的結局也是……一曼的人物塑造是最立體最完整的。

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《驢得水》作為故事,他很棒!而且就女主任素汐或者任意一個角色的演繹來說,都是表演範本。所以我相信驢得水的話劇一定很好看…避開了審查,也會集中去表現人物情緒,坐在現場怕是真的要哭。但作為電影,他可以更好的,進步空間很大。

作為開心麻花的第二部作品,還是有驚喜,各個方面都比《夏洛特煩惱》要好,他的解讀空間很大,所以也能迎來當前對於他的諸多評價,其中多數是讚的,也有極少持完全否定意見。

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另外,如此黑色、如此諷刺的一個根據中國的現實版圖的虛構作品,能在大銀幕上有機會讓更多人去笑,笑完引人深思,還是很有益的,所以還是要謝謝開心麻花,就像一臺教育課。遺憾,這個劇本交給姜文來拍的話,或會帶來如《鬼子來了》一樣的震撼效果。